Monday, January 18, 2021

失與樂,《耶穌的比喻系列一》路 15:11-32

失與樂
路加福音十五章十一至三十二節
《耶穌的比喻系列一》



林永健牧師
福遍中國教會
2021.01.03
國語堂
2021年新年信息




引言

你喜樂嗎?你為什麼高興?你為什麼不高興?

今天我們讀的比喻是被稱為世上最偉大的短篇故事(the greatest short story ever written),記載在路加福音十五章十一節至三十二節,是耶穌說三個關於「失與樂」(Lost)的比喻中最後一個,我們一般稱為「浪子的比喻」(the prodigal son),是一個「兩層的比喻」(two-stage parable),比喻中不單是一個失落的兒子,而是兩個失落的兒子,由兩個平行倒影的結構表達兩個失落的兒子的對比,是一個非常精彩而且令人感動的故事,使人百聽不厭。

比喻中有三個人物,是一個典型的三個人物角色的寓言(triangle parable),一個權威人物:父親,與兩個下屬和成為對比的兒子。

比喻中沒有明顯的 nimshal (נמשל)—(沒有任何暗示的教訓)。作者沒要說明我們要學習什麽,兩個兒子都不是我們應該學習的榜樣。這比喻到底有什麼目的?比喻對我們有什麼意義?我對這比喻作者的原意曾經有不同的理解,四十年不斷的思考,默想經文的精意,根據我的了解講過三篇的信息,今天是講第四篇,四次嘗試了解作者的原意,感覺每一次都走近了一步:



第一篇的題目是失落的兒子,重點是小兒子,浪子離家與歸家的故事,主旨是福音,呼籲迷失的罪人悔改歸家。
第二篇的題目是:一篇未講完的故事,重點是失落的大兒子,根據耶穌講這比喻的情景,路加福音15:1-3 的上下文目的為出發點,主旨是在神的恩典中墮落神家裡的人要悔改。
第三篇的題目是:慈愛的父親和兩個失落的兒子,重點是慈愛的父親,受盧雲(Henri NOUWEN)的書《浪子的歸來》和林布蘭的名畫《浪子》的啟發,故事中三位人物都包括在內,那一篇道講了一個小時。

今天的信息是第四篇,是我去年在疫情中九月初四天在 WACO 獨處安靜的時候,再次研讀思考浪子的比喻,四天中又有新的領悟,今天的題目是:「失與樂」,「失落的兒子和的喜悅的邀請」(The Lost Sons and the Invitation to Rejoice)。



失落的羊,失落的錢,失落的兒子,第一個失落的兒子,第二個失落的兒子,全章原文最後的一個字:「得(found)」找到的意思,失而又「得」,比喻最後是一個邀請:因為失而又落,我們「理應」(edei)歡喜快樂(to rejoice)(路 15:32),「失落」與「歡喜快樂」,對比喻的聽眾:兩種失落的人,



作出高興快樂的邀請,也是對我們作出邀請。

今天我想分享兩點:



一、我們都是迷失的人:像小兒子一樣,在罪中失落或像大兒子一樣,在恩典中,在父親的家中墮落迷失
二、歡喜快樂的邀請:邀請大家「歡喜快樂」,我想問你:你的回應是什麼?

一、我們都是迷失的人



「失落」(the lost):失落的羊(一百隻羊失落一隻)、失落的錢(十塊錢失落一塊)、失落的兒子,不是一個,而是兩個失落的兒子,「失落」在這一章經文中出現六次,四次都是形容「失落」的東西或「失落」的人,實質性與屬性(substantive and attributive) 的用法,失落的羊、失落的錢、失落的兒子,指出失落的實質性與失落的屬性。



首先,失落的小兒子,要求父親將家產分給他,根據中東的文化,在父親還活著的時候,要求分家產,是希望父親快點死,或者把父親當作死人,是對父親的一種拒絕,他不要再做父親的兒子了,將一切所有都收拾起來,往「遠方去」(the far country),離開父親成為失落的兒子,宣告獨立,不需要父親,從此以自己的是為是,以自己的非為非。



在外面任意放蕩,浪費資財,與朋友高興快樂,追求自我的滿足,賺取別人的稱許,尋求眼前的高興快樂(Your Best Life NOW),這種的快樂卻只是短暫的,當他耗盡了一切所有的,又遇著那地方大遭饑荒,就窮苦起來。



去投靠人,到田裡去放豬,做奴隸做的工作,自尊沒有了,最後連豬所吃的豆莢充飢,也沒有人給他。 

這是什麼的失落?



十七世紀最偉大的畫家林布蘭(Rembrandt)畫了這一幅「浪子回頭」(the return of the prodigal son, 1663-1669)的油畫。你看這浪子可憐的樣子:
  • 光頭,這是奴隸的髮型
  • 只有破爛的內衣,沒有外衣,衣不蔽體
  • 一隻腳穿破鞋,一隻赤著腳
  • 離家的時候是兒子,風風光光,什麼都有,現在失落成為浪子,什麼也沒有。

我們都是失落的浪子,離棄了我們天上的父親,追求自我為中心的生活與沒有神的歡樂,失去了兒子的風光,在世上的日子,如羊走迷,偏行己路,這個失落的兒子,就是你!就是我!耶穌來,就是要尋找拯救你!尋找拯救我這失落的兒子!

浪子的比喻不單只是一個「失落」的兒子,還有一個同樣也是「失落」的兒子:一個從沒有離開過父親在家失落的兒子。



第廿五節,大兒子從田中為父親工作回來,聽見弟弟回來了,而父親為他大事慶祝,高興快樂,就生氣,不肯進去與父親一同快樂。



慈愛的父親就出來勸他。大兒子對父親說這一段話充滿了苦毒,弟弟在父親沒有死前就要分家產,大逆不道,而父親卻讓他離家,在外面耗盡了資財,現在又為他回來大大慶祝一番,大兒子不單對弟弟,更對父親不滿,充滿了苦毒。 
 


我服事你這麼多年,從來沒有違背過你的命令,我沒有要求分家產,沒有離過家,一直在田裏勞苦工作,你並沒有給我一只山羊羔,叫我和朋友一同快樂,這公平嗎?但你這兒子(不是我的弟弟,是你的兒子)和娼妓吞盡了你的產業,他一回來了,你倒為他宰了肥牛犢?!高興快樂,真是不公平!?兒子成為了雇工,與父親算工價,對失落的小兒子充滿了仇恨與怨氣。大兒子其實也是一個失落的兒子,從來沒有離家的浪子,在家中在恩典中放棄了兒子的尊榮,不做兒子,要求只做雇工!算工價!這是何等的悲哀! 



在家的浪子:
順命的乖孩子卻是沒有喜樂
兒子的身分卻是奴僕的心態
擁有一切卻是自覺一無所有
從來未離家卻是離父親甚遠



你留心看林布蘭的這一幅浪子回頭。他把大兒子也畫了上去。臉上一片不滿的表情,身穿華美的衣服,與父親一樣穿了一件紅色的外袍,同是家中父親所愛的寶貝。站在外面高一層的台階上冷眼旁觀,不參與,也不為失落的弟弟回頭而高興。這大兒子從沒有離家,可是他其實也是一個失落的兒子。

我對失落的大兒子有很大的觸動,當我安靜來到神的面前反醒,我覺得信主之後,已經失去了做基督徒的歡樂,剛剛開始的時候,蒙神悅納,罪得捨免,成為神的兒女,那種感恩與歡樂,沒有了,換過來的是斤斤計較的雇工的心態,我事奉神這麽多年,我得到什麼,我沒有得到什麼,工作有果效,我會開心一段很短的時間,沒有我要的,我就不開心,容易和別人比較,常覺得不公平,愈來愈是雇工的心態,活得很不喜樂!

我更進一步的反醒,我發現我對別人的失落,愈來愈討厭,眼睛愈來愈利,對別人不對愈來愈不滿,口裡說我是對事不對人,但骨子裡卻是沒有了憐憫,沒有慈愛的父親悅納罪人的心,甚至愈來愈自以為義,對社會上不公不義的事義憤填膺(yīng),責備人的心愈來愈強!怪神為什麼看不見?沒有刑罰他們?很想替神出手出口,擺平惡人的罪行,伸張正義!

我是約拿,我知道神是有恩典、有憐憫,不輕易發怒,有豐盛的慈愛(拿 4:2),卻對尼尼微城裡的罪人充滿了敵意,認為他們不應該蒙神的悅納與拯救。約拿是很不快樂的人,而且是愈來愈不高興,甚至求死,活著沒有意義。在神的家中,失落的浪子。

神問我:你要這樣活下去嗎?

耶穌來為要尋找(seek)拯救失喪(the lost)的人(路 19:10),路加福音的主題,用的是同一個「失落」的字(lost),兩種失落的人,耶穌在尋找你,要你悔改,邀請你歡喜快樂,見証神悅納人的福音。

三個失落的比喻說明耶穌尋找失落者的慈愛:
耶穌離開九十九隻羊,撇他們在曠野,去尋找失去的一隻羊,直到找著那失落的羊(15:4),說明神對我們失落的人之憐憫。

十塊錢失落一塊,對婦人的損失是多麽的人,對天父來說,你是貴重的,有價值的,他細細的找(search thoroughly),到處去找,直到找著(found)(15:8),說明神多麽看重我們

慈愛的父親怎樣對他兩個失落的兒子?
失落的小兒子,父親對小兒子動了慈心(15:20),父親等待小兒子回家,「相離還遠,他父親看見,就動了慈心(compassion)」
失落的大兒子,父親「出來」(尋找)勸(pleading)大兒子回家,「勸」是充滿了愛憐,而且是非常主動積極的行動

今天神多麽渴望找到失落的兩個兒子,多麽看重我們的悔改,讓我們回家、進入家中歡喜快樂。



「尋找」(8)與「尋得」,「失而又得」,「得」(Found)32,最後一個字,以得為三個比喻全章的結束,這是美好的大結局,是神救贖計劃最終美好的願景,失而又得的美好。

我們理當(edei)歡喜快樂,必需歡喜快樂,應該歡喜快樂(It is necessary. Must. Has to rejoice),這「喜樂」(joy)是福音的見証,是與神和好的必然結果,是跟隨耶穌作主的門徒必然的表現,是與神同行人最深的渴望,是神的邀請:理當歡喜快樂!

關於這歡喜快樂的邀請,有兩方面的含義:

第一、「找到」的喜樂(the joy of finding),神尋找罪人、因罪人悔改蒙悅納而歡喜快樂,我發現這是這段經文作者的強調重複的重點,是我以前沒有注意的:

找到失落的羊,找到的人「就歡歡喜喜」(5),並邀請「朋友鄰舍」「一同歡喜」(6),耶穌更補足,說:「在天上也要為找到他、罪人悔改歡喜,比為九十九個不用悔改的義人歡喜更大」(7)-- JOY

找到失落的錢,邀請「朋友鄰舍」「一同歡喜」(9),「在神的使者面前(指神)也是這樣為他歡喜」(10)-- JOY

父親因為小兒子的「得」悔改,吩咐僕人:「把那肥牛犢牽來宰了,我們可以吃喝快樂」(23)-- to celebrate and REJOICE



神的喜樂,因為罪人悔改而神歡喜快樂(the joy of the Lord),失而又得的喜樂,神邀請我們一同喜樂。祂對大兒子歡喜快樂的邀請(invitation to rejoice),「失而又得的,所以我們理當(edei)歡喜快樂」(32),與神一同喜樂,神的喜樂成為我們的喜樂,這是我們與神同行,活在祂的同在中(living in the presence of God)應有的結果。



神的喜樂是我的力量(the joy of the Lord is my strength, Neh 8:10)。換句話說,神邀請我們與神相交,進入神悅納人的喜樂中。若用路加的表達,這是跟隨主的人理應有的特質(characteristic of discipleship),主因罪人悔改而歡樂,跟隨祂的人也應當歡喜快樂!

今天我們為許多的事情歡喜快樂,為有好吃的快樂、為平安而快樂、或者因為兒女成材、心想事成而歡喜快樂,這些都是好的事,但神的喜樂卻是完全不同,是發自神憐憫人的心,是屬天的喜樂,你有沒有?神的喜樂在這裡有很清楚的說明,是神悅納罪人,罪人悔改的喜樂,你有沒有?

我大學的時候,渴慕聖工,願意放下專業,進入神學院,接受裝備,全時間事奉神,原因之一是因為看見福音的大能,神悅納人的禧年,罪人悔改,我感覺到神的喜樂,我很喜樂,我們在學生住的地方,每家去叩門,傳福音,我想若我一生都專心做這傳福音的工作,我會很快樂,我感到神的快樂。

奧古斯丁說這是人最深的渴望是與被造的目的,人是神的創造物之一,人的本能就是要讚美神... 神的想法深深地攪動著人的心,除非人讚美神,否則他就不會滿足。人被造的意義是要分享神的生命,傳揚神的榮耀,尋著罪人的喜樂是福音的見証,是神的心,所以我們理應歡喜快樂。



你呢?你為什麼而快樂?你為什麼而担憂不快樂?我們被許多世上的煩惱憂心,為許多我們自己的需要而操心,當年尼希米回去耶路撒冷,看到被擄歸回的猶太人,整天為自己的生活需要、建造自己的房子來憂心,他說:耶和華的喜樂是你們的力量!(尼 8:10),這是一個邀請,讓神的喜樂,神看重的事以為喜樂的事為你的力量,以神的樂為樂就是我們的力量,與神一同為失而又得的歡喜快樂產生的是生活的力量,使生活有力有方向,耶和華的喜樂是我們的力量!

這是門徒的生活,我們如何去以神的樂為樂是門徒的訓練,看重神看重的,是進入與神相交的生活。

在疫情愈來愈嚴峻,全世界都不安,感情與死亡的人數每天都破記錄,社會動盪,國會山莊受衝擊,每天都是非常令人担心的負面新聞,神在做什麼?現在正是神悅納人的禧年,愈黑暗愈要發光,宣告神愛世人,凡來就光的必得著福音的真光,神在尋找失落的人,找著就歡喜快樂,當我們與神同工,讓福音發光,以神的樂為樂,我們就有力量。

第二、悔改帶來的喜樂(the joy accompanying repentance)



這歡喜快樂的邀請是一個悔改的邀請,



兩個失落的兒子之對比
一、小兒子
第一個平排倒影的結構(1st Chiastic structure)(F-F’)的中心思想:改變主意,轉向,悔改,向父親認罪,起來回家,11-24

二、大兒子
第二個平排倒影的結構(D-D’)的中心思想:是大兒子的投訴,您如何對待我以及如何對待他,25-32,埋怨、不願意與父親一同高興快樂,

故事描寫得很細膩(Xì nì),25 節,大兒子「聽見歡喜快樂跳舞的聲音」,「卻生氣」(28),這不肯歡喜快樂的人是誰?不願意接受邀請與神同樂的人是誰?正是需要悔改的人!小兒子需要悔改,離開罪孽,起來回家,與父親一同慶祝高興,大兒子也需要悔改,悔改帶來喜樂,喜樂(joy)不是信仰的一種可有可無的結果,不是我們可以選擇的特徵,而是罪人悔改,蒙神悅納,可以與神來往必然產生的表現,我們需要悔改。

這喜樂不能通過更多的笑容和大聲唱歌就可以得到的,喜樂必須是認識神的憐憫和寬恕,是悔改中產生的。

今天在神的家中,卻像大兒子一樣人不少,在神的家中成為陌生人,整天為得到什麼,沒有得到什麼而抱怨,以雇工的心態去當兒子,拒絕過兒子蒙悅納而歡喜快樂的生活,整天生氣,沒有喜樂,這是多麼可悲的事。

我反醍我自己的心態,我為我很多的事開心或者不開心,成功我開心,不成功我不開心,事情順利,我快樂,事情不合我意,我不快樂,這是都很短暫的事,人生中經歷太多這樣的起伏,我需要悔改,以神的樂為樂,我發現我很久沒有悔改了,我需要悔改,不能成為雇工,為每天是否得到肥牛而埋怨生氣,我要回家,與神一同歡喜快樂,因為神的憐憫和寬恕,我歡喜快樂。

神邀請你歡喜快樂,你願意悔改嗎?行動建議:

放下你為吃什麼、喝什麼、為明天的憂慮,你的需要你的天父是知道的,告訴你自己,你是兒子,不是雇工!
起來,與神同工,以神的樂為樂,積極參與福音的工作,在這黑暗中,使福音發光。

結論



現在正是神悅納人的禧年(the year of the Lord’s favor)!我們理當歡喜樂!Come home with joy.





討論問題

1. 比較兩個失落的兒子,你比較認同那一個兒子的失落?在罪中迷失?還是在恩典中失落?他們失落了什麼?你能認同嗎?
2. 什麽是「失而復得」的歡喜快樂?罪人悔改,天上的神與眾使者都歡喜快樂?你如何能體會神為罪人悔改的歡喜快樂?為什麽明白罪人悔改而酄喜快樂是那麼重要?對我們有什麼影響?
3. 悔改帶來的喜樂是什麼樣的?你能分享你的感受嗎?為什麼剛信主的時候,我們很喜樂(悔改的喜樂)?信主久了之後,這樣喜樂就蕩然無存?如何才能不斷的悔改而產生不住的喜樂?見証這是神悅納人的禧年?







寫這篇講章的過程與一些的考量:
林永健




默想


一個未講完的故事 (路加福音 15:11-32),「浪子回頭」默想:

林布蘭(Rembrandt

The Return of the Prodigal Son

1663-1669

 

安靜自己,等候聖靈,預備你的心,去聆聽聖靈對你說的話。

1. 請留心看林布蘭(Rembrandt)的這一幅「浪子回頭」的油畫, 注意畫中父親的描寫:父親的身體彎下腰來, 他的那雙手, 面上的表情父親在向小兒子表達什麼? 如果你是小兒子,此刻正被父親擁抱着,你有什麼感受?你有何反應? 這位父親今天向你發出什麼邀請? 

2.  在畫中,你看這浪子的樣子:光頭,這是奴隸的髮型; 只有破爛的內衣,衣不蔽體; 一隻腳穿破鞋,一隻赤著腳 離家的時候是兒子,風風光光,什麼都有回家時是浪子,什麼也沒有。看這浪子的光景,你有什麼感受? 他的光景如何觸動你? 你有類似的經歷嗎?  父親眼中的你和你眼中的自己,有何差異? 

3.  回想過去一些像小兒子類似的經歷, 你離開父神的眷顧和帶領, 選擇自己去做或自己想走的路,當時的經歷如何?當時感受如何?你內心有什麼慾望或期待?今日再次回想有什麼感想? 如果再有重新選擇的機會,你會如何考慮?

4.  在畫中, 大兒子臉上神情是怎樣?身體語言?他一片不滿的表情,兄弟同是家中父親所愛的寶貝。站在外面更一層的台階上冷眼旁觀,不參與,也不為浪子回頭而有一點高興。他的面容和父親的面容有何差異? 他的神態表逹了什麼?你有多熟悉他內心的想法及感受?

5.  「這大兒子從沒有離家,可是他其實也是一個浪子, 在家的浪子。是天父的寶貝兒子,卻是奴僕的心態。」 求聖靈提醒你最近一些像大兒子般的自義、比較、憤怒、不滿足、埋怨 .... 想象祂深情對你説 :「孩子,你常跟我在一起,我的一切都是你的。」(v31) 

·    你在個人生命中如何體驗到這個真理?在生活中那些方面已經體驗父神的豐富?回想祂一直已經與你同在,祂已經供應你一切的需要。

·    有那些地方,你發現自己仍像奴隸般被排斥在豐富之外?你內心世界和大兒子有何相似?

·    與神父分享你的想法,並問父神向你展示祂的觀點

·   How have you experienced this truth in your personal life? How have you been experiencing the abundance of God in your life? In what areas you find yourself like a slave being kept out from his abundance?

·   Share your thoughts with Father God and ask Him to reveal to you His perspectives

6.  今天你所走背向神遠離神的路,有多少是你有意或不知不覺地選擇的?為了得到什麽? 有什麼是覺得從神得不到滿足的?    你是否還在掙扎或迷惘的道路上?愛你的父神一直等着你回家,你寶貝兒子的身份從來沒有改變,祂等着你,與父神對話

7.  「父親的愛是無條件的,父親的愛是給你自由選擇的愛。強迫的不是愛,經過選擇的才是真正的愛。神沒有強迫你去信祂,但祂每日在天門口等你回家.」祂讓你自由的離家。祂邀請你歸家

你願意歸家嗎?盧雲在《浪子回頭:一個歸家的故事》中曾說: “感恩是歸家之路”. 對你來説什麼是歸家?如果你還是有些掙扎,請與父神敞開分享內心...問問父神這歸家之路是怎様走 祂的回應你的回應 

Henri Nouwen said gratitude is the way home. What does it mean to you to return home? If you are not sure, talk to God about that. Ask Father God to show you what it means to return home.

8.  與神對話: 我回想今天我經歷的恩惠感恩 . 也邀請父神和我一起進入 我仍然面對的挣扎或挑戰, 祂的回應祂的邀請我的回應, 與神敞開內心對話

 

          請寫下在講道或默想中觸動你內心的經歷