Saturday, December 28, 2019

好人還是壞人,撒下 23:1-7

好人還是壞人
蓋棺論定
撒母耳記下廿三章一至七節




林永健牧師
福遍中國教會
2019.12.29
國語堂



引言

蓋棺論定,好人還是壞人?這是我三年半前2016年8月在英國劍橋退修的時候寫的講章,本來是預備作為我人生最後的一次講道的信息,今天是2019年最後的一篇信息,也差不多了,可以回顧我過去的一生是好人還是壞人,你說呢?我是好人還是壞人?你若回顧你的一生,你是好人還是壞人?


今天的經文是撒母耳記下21至24章,其中二十三章1至7節是大衛末了的話,是他臨死之前回顧一生寫的最後一篇詩篇,是大衛一生自我的評估與總結,你說,大衛是好人還是壞人?這首詩沒有編在詩篇150篇詩篇之中。


大衛是舊約聖經篇幅最長的人物,共40章聖經記載他的一生:

撒母耳記上16至20章
大衛年青的時候,十幾歲被王神揀選,膏立為以色列第二任的皇帝,接續掃羅為王。

撒母耳記上21至31章
膏立之後的等待,受掃羅追殺,顛撲流離,四海為家。撒母耳記上31章,掃羅戰死為止。

撒母耳記下1至10章
大衛登基為猶大的王,年僅三十歲,大衛的家與掃羅的家相爭。

撒母耳記下11至20章
大衛統一十二支派,定都耶路撒冷,之後,大衛家開始出問題:姦淫、謀殺、太子暗嫩強姦妹妹、押沙龍殺太子、叛變,大衛被迫逃亡,離開耶路撒冷,放逐曠野,撒母耳記下20章才平定叛亂。

福遍教會開始的時候,我曾經講過大衛的生平,講到撒母耳記下20章就停下來了,其實大衛的生平,還有四章的經文。

撒母耳記下21至24章
四章經文總結大衛的一生,撒母耳記的作者對大衛生平的蓋棺論定,可以分為六段,是工整完美的倒影結構:ABC C'B'A'


A  21章1至14節,掃羅的罪
B  21章15至22,大衛四個勇士的記載
C  22章1至51節,大衛第一首詩
C' 23章1至7節,大衛第二首詩
B' 23章八至39節,大衛勇士的名單
A' 24章一至25節,大衛的罪


C-C' 是作者用大衛自己的評論兩首詩歌為主幹,是作者刻意的安排並列對較,作為大衛一生總結,用大衛自己的話,明顯這兩首詩是四章聖經核心的結論。

讓我們先從大衛最後一首詩入手。



一、大衛最後的一首詩,23章1至7節 -- C' 


23:1 以下是大衛末了的話。
耶西的兒子大衛得居高位,
是雅各神所膏的,
作以色列的美歌者,
說:


23:3b 那以公義
治理人民的,
敬畏神執掌權柄,
4 他必像
1)日出的晨光,如
2)無雲的清晨,
3)雨後的晴光,
使地發生嫩草。

大衛說,那以公義治理人民的,敬畏神執掌權柄的好皇帝,就像三幅美麗的圖畫:

1. 他必像日出的晨光,光明充滿希望
2. 如無雲的清晨,毫無黑暗遮擋
3. 又如雨後的晴光,晴和光,二者不缺,滋潤大地,使地發生嫩草,綠草如茵

這是好的君主,敬畏神,以公義治理人民,今天好的總統,或者好的國家主席,也應該是這樣,是不是?

大衛繼續說,第五節,「我家在神面前並非如此!」大衛回顧自己,認為自己卻並非如此,在神的面前,他不是好的君主,不是好人,「我家在神面前並非如此!」這是《和合本》勇敢的翻譯。


《新譯本》,英文《欽定本》,《七十士譯本》(Septuagint)卻不是這樣翻譯的,是把句子翻為問號:「我的家在神面前不是這樣嗎?」意思剛剛相反,「我不就是這樣好的君王嗎?」像日出的太陽,如無雲的清晨,雨後的晴光,使地發生嫩草,我的家不就是這樣的嗎?答案不用說是:yes,對的!這樣的翻譯有經文的支持,5 節下半截,「他與我立了永遠的約,這約安排了一切,穩固妥當,我的一切救恩,一切願望,他不都成全嗎?」最後的一句也是修辭的問題,結尾是:「他不都成就嗎?」不用說,也是肯定的 yes,是的,新譯本翻譯表達正面的意思,是結構工整,頭尾相應的翻譯。

兩個意思:好人還是壞人?好皇帝還是壞皇帝?哪一個才是大衛自我一生的評估?

當你回顧一生,從出生直到今天,你若蓋棺論定,今天就是最後的一天,你認為你是好人還是壞人?我在劍橋的時候,問我自己,我是好的牧師還是壞的牧師?好的丈夫還是壞的丈夫?好人還是壞人?

大衛是合神心意的人,他一定是好人吧! 正面的意思是對的!但讓我們不要那麼快就下定論,標準的答案,讓我們看看上下文,作者的意思,才去做決定,以下是一段較長的解經時間,請你留心。

讓我們繼續看下去。



二、大衛勇士的名單23:8-39  B'


下一段作者安排,總結大衛的一生,提出了大衛勇士的名單(the Mighty man of David),這是古今中外,有名的勇士,替大衛打下江山的戰士,在英國亞瑟王(King Arthur)的圓桌騎士一樣,有名有姓,受人尊敬,流芳百世。

撒母耳記下23章八至39節的名單共37人,請注意最後一個勇士的名字,赫人烏利亞,烏利亞是拔示巴的丈夫,被大衛因與拔示巴的姦情而設計殺害,大衛殺死自己的勇士,這是一段醜聞,是大衛一生的污點,其實大衛勇士的名單共有53人,記載歷代志上11章40至47節,名單是一模一樣的,撒母耳記的作者為大衛一生總結,寫到烏利亞就停下來了,為什麼?

作者是強調大衛的醜聞與罪過。烏利亞第三十七位勇士,在五十三人的名單中,在中間,很容易被忘了,撒母耳記的作者卻故意在第三十七位烏利亞的時候就停下來,作為最後一個,目的是否要引起讀者的注意?強調大衛一生最錯的事?





三、大衛四個勇士的記載,21章15至22節  B

與 B' 對應的部分,B:21節15至22節,是大衛四個最傑出的勇士之故事,經文提及四次以色列人與非利士人打仗:15, 18, 19, 20 節,但四段故事中的英雄人物都不是大衛,四位有名有姓的勇士打敗了非利士人,大衛卻什麼也沒有做。


先看四大勇士的第一個,21章15節:


「非利士人與以色列人打仗,大衛帶領僕人下去與非利士人接戰,大衛就疲倦了!」意思是大衛軟弱,無能,16節「偉人」(高大的意思)的非利士人以實比諾要殺大衛,他的銅槍頭重300舍客勒,約7.5磅,又偑著新刀,是新的武器,17 節,但大衛四個勇士之首,亞比篩保護大衛,殺死已以實比諾,並對大衛說:「以後,你別再與我們一同出戰!」好的說法是,「恐怕熄滅以色列的燈!」你是一國之君,請你以後不要再與我們一同出戰,不好的說法是:「你不要再來與我們一同出戰,免得連累我們,拖死我們!」這是作者總結大衛的一生,並不是很好的記載,大衛那麼無用,應該是國家的機密,不能這樣宣告天下,有損他的威名,但撒母耳記的作者卻沒有為他隠蕆。


繼續看下去,18 節,後來以色列人在歌伯與非利士人打仗,19節,「伯利恆人雅雷俄珥金的兒子伊勒哈難殺了迦特人歌利亞,歌利亞的槍桿粗如織布的機軸。」你說等一等,是誰殺了歌利亞?不是大衛嗎?

同一卷書卷,撒母耳紀,卻有兩個不同的版本:

1. 撒母耳記上16至17章,是大衛殺死歌利亞的故事,民間流傳,掃羅殺死千千,大衛殺死萬萬,這是大衛一生最英勇的事蹟,現在主日學的小孩都知道是誰殺了歌利亞的,大衛的勇氣流芳百世,人人稱頌,是大衛殺了歌利亞,斬了他的頭。

2. 撒母耳記下21章19節,在這裏卻說,伯利恆人雅雷俄珥金的兒子伊勒哈難殺了迦特人歌利亞。

那一個說法才對?

聖經的記載有衝突嗎?同一卷書兩段經文,一定有一個是錯的,所以聖經是有錯誤的。傳統的解釋說:伊勒哈難是大衛的另一個名字,這解釋非常牽強,伊勒哈難有名有姓,並列出父親的名字,雅雷俄珥金,大衛的父親是耶西,不可能是同一個人,而且與上下文解釋不相配。

我們要從作者寫作的目的去了解經文的意思,撒母耳記下11章19至,是作者故意要將大衛還原,將大衛從神台上拉下來,作為大衛一生的總結,大衛殺死歌利亞是眾人知道的,但作者手上還有另一份的資料,另一個傳說,是大衛的勇士伊勒哈難殺了歌利亞,重點不是誰真的殺了歌利亞,而是作者的目的和經文的作用,它將對大衛的個人崇拜打下來,他的意思是大衛只是個普通人,他需要其他勇士的幫忙,大衛是個平凡人,所以他引用有人說,是另一位殺死歌利亞的,去表明大衛只是個平凡人,這可能是幫助我們明白作者對大衛一生的蓋棺論定,「我家在神面前並非如此!」還是「我家在神面前不是這樣嗎?」23章5節真正的意思是什麼。

從上下文去看是支持反面的解讀。



四、掃羅的罪與三年饑荒,21章一至14節  A


 21章一節,「大衛年間,有饑荒,一連三年。」錯不在衛,是掃羅的罪,他殺了基遍人,所以這是掃羅的報應與罪果,但掃羅的罪為什麼寫作大衛一生的總結的第一段 A?



五、大衛的罪與三日的瘟疫,24 章1至25節  A'

與 A 相對應的經文是 A':24章一至25節,最後的一段。

24章一節,「耶和華發怒,激動(incite)大衛去數點民眾。」為什麼神向以色列發恏,經文並未沒有說,沒有解釋,正如約伯受苦,神沒有向約伯解釋他受苦的原因一樣,在這裏,發生了什麼的事使耶和華發怒?經文沒有解釋。


數點百姓,為什麼是得罪神?大衛數點百姓的目的,可能是為了徵收稅務,徵兵打仗,或者是為了更容易監管百姓,更大的統治權力,就像我們今天的人口普查一樣,這是得罪神的行動,因為在神治的社會,王權是屬於神的,大衛卻為了自己數點百姓,為了更大的權,得罪神。


第三節,包括大衛的打手約押都勸他不要數點百姓,約押是粗人,心狠手辣,並不是好人,連約押這樣的人,都勸大衛不要數點百姓,大衛卻一意孤行,數點百姓,得罪神,大衛的貪的心,引發出來的罪行,帶來從神而來的刑罰。


神藉先知迦得,帶給大衛三個刑罰的選擇,三個刑罰的方法,任君選擇,這是聖經稀有的舉動,讓你可以選擇自己的刑罰:

1. 7 年饑荒
2. 3 個月被敵人追趕
3. 3 日瘟疫

733,7年、三個月、三天,這與歷代誌平行的記載不符,歷代志上21章是記錄同一件事,神給大衛的選擇是:三年、三個月、三日,333,哪一個是對的?

今天我們說,2020 年 2 月 20 日下午 20 點 20 分舉行活動,這是非常合理、容易記得的數字,所以很可能是333比較準確,這裏的衝突,我們可以從作者的目的去看,解釋撒母耳記的作者是把三年變為七年,誇大的說法,作為與倒影結構掃羅的罪三年飢荒作對比,作者想表達其實大衛的罪比掃羅的罪更嚴重,處罰嚴重一倍以上,掃數罰了三年,大衛是罰了七年。

掃羅與大衛,誰是好人?相對之下誰是壞人?誰是英雄?誰是狗熊?你想作大衛還是作掃羅?所有的讀者都公認大衛是好人,是英雄,是合神心意的人,但撒母耳記的作者在大衛一生的總論中,用倒影的結構,誇張的寫法,把大衛人化,蓋棺論定,並不容許我們把大衛神化,從上下文可以看出,撒母耳記作者的意思:

1. 從烏利亞就中斷了勇士的名單
2. 從記載大衛腳軟,亞比篩所救
3. 從提供殺死歌利亞的另一份資料
4. 從大衛數點百姓的罪與掃羅的罪相比

都讓我們看到作者對大衛蓋棺論定的評價。

今天別人對我們的評估,時常將我們美化,讓我們在工作事業的成就,成為我們的蓋棺論定,我們的孩子的成就成為我們蓋棺論定,我們很容易相信我們在神面前也是一樣的評估,撒母耳的作者卻是誠實的評估,用大衛自己的說法:「我家在神面前並非如此。」不是你認為你是英雄明君,也不是別人對你的恭賀,而是你誠實地在神面前的評估,你的一生你的結論是什麼?


ABB'A' 都是作者對大衛的評估與論定,C-C' 作者更用大衛的兩首詩與他自我的評估,在倒影結構中作為對比,帶出作者對大衛一生的蓋棺論定。





六、大衛三十歲的詩,22章一至51節 C


我們先看看第一首詩22章,是包括在《詩篇》裏面,與詩篇18篇完全相同,22章1節:「這是耶和華救大衛脫離掃羅之手的日子」寫的詩,指的是掃羅戰死,大衛登基作王,年30歲時寫的詩,詩篇18篇第一節,更加上第一句:「耶和華我的力量啊,我愛你。」22章二至33節,大衛讚美神,一連串像開機關槍一樣,指出12個耶和華是我的宣告:

  1. 耶和華我的岩石
  2. 耶和華是我的山寨
  3. 耶和華是我的救主
  4. 耶和華是我的神
  5. 耶和華是我的磐石
  6. 耶和華是我所投靠的
  7. 耶和華是我的盾牌
  8. 耶和華是拯救我的角
  9. 耶和華是我的高臺
  10. 耶和華是我的避難所
  11. 耶和華是我的救主
  12. 耶和華是救我脫離強暴的手



可以說是 in God I trust, 30歲的時候登基作王立志,意氣風發,詩篇18章1節:「我愛你,因你喜悅我!」「靠著我的神,我可以衝進敵軍,藉著我的神可以跳過牆垣。」「我是神賜福的人,是他膏立的王。」

撒母耳記下22章的詩,可以分為三段:


1. 二節至19節、20句
2. 20至31節,13句
3. 32至51節,20句

從結構上可以知道最重要的是中間十三句,讓我們選出其中幾節:21至25節。


21節,按我的公義報答我,按我的清潔賞賜我。25節,重複,按我的公義報答我,按我的清潔賞賜我。一頭一尾重複,我的公義、我的清潔,神報答我、賞賜我。

22至24節,3組的雙句:

1. 因為我遵守了耶和華,未曾作惡離開神
2. 他的律例我也未曾離棄,守住一切典章
3. 我在他面前作了完全人,我保守自己遠離我的罪孽

充滿了自信,年青立志,跟隨主,過清潔公義的生活,作完全人,大衛的自我評估是真實的,大衛並沒有騙人,騙自己,他的評估是對的,他如何對待掃羅,三次不殺掃羅,對愚人拿八的自制,容忍,30歲的時候,建立一群肝膽相照的勇士,一群好兄弟,出生入死,大衛就是這樣的人,年青的時候立志跟隨主,不偏離。

你年輕的時候,可能也是這樣,耶和華是我的磐石,我所倚靠的,藉著他我可以跳過牆垣,衝入敵軍,我立志每日靈修禱告,日行一善,敬虔度日。

我年青的時候,20多歲也是這樣立志,一生跟隨神,事奉神,放下一切跟隨愛我神。30歲的時候我曾經講過一篇信息,詩篇27篇,耶和華是我的亮光,是我的拯救,我還怕誰呢?簡直是無懼無怕,那時是真心的為神而活。




七、大衛最後的一首詩,23章1至7節  C'


讓我們回到大衛末沒了的話,這是他70歲時寫的詩,作王40年,這是他臨死的時候,回顧一生的總結,根據上下文,我們更清楚大衛的意思,第五節,大衛說,「我家在神面前並非如此,」「我在神面前並非好人,並非好的君主。」並不是像日出的晨光,不是如無雲的清晨,不是雨後的晴光,也不是好的君王,說明他一生之後的唏噓,遺憾,回頭看自己的錯失,姦淫、謀殺自己忠心的勇士,家庭四分五裂,被兒子放逐,一生之後唏噓,遺憾,在神面前反醒:「我家在神面前並非如此。」人之將死,其言也善,大衛知道自己要去見神,這是他心底的話,「我家在神面前並非如此。」神是知道的,我並不是好人,並不是像別人敬佩英明的君主,偉大的君王。

聖經沒有將大衛神化,沒有將大衛革命樣本化,像雷鋒,白毛女,刻意寫成英雄,使人人模仿學習,聖經除了耶穌之外,沒有樣板的人物,聖經記載的大衛有血有肉,有勵志向善,跟隨神的立志與表現,也有隨從肉體的失敗,當大衛最成功的時候,下一分鐘就是他跌得最慘的時候,大衛蓋棺論定,不容許我們神化大衛,在我們好的一面,也存著敗壞的因子,我們的罪性說明我們是需要神的,這是真實的人生。

倒影的結構將大衛兩首的詩對照,總結大衛的一生,30 歲與 70 歲寫的詩,哪一首是真的?或者比較真的?那一首是大衛的蓋棺論定?答案是兩篇都是,形容大衛與神的關係,第一篇 30 歲時立志作完全人,「完全的人,你以完全待他。」這是第一種正面與神相交,與神的關係的圖畫。

在我年輕時候,最崇拜的歷史英雄人物岳飛,他年青的時候,母親在他背上刺上「精忠報國」當我去到杭州的時候,第一件事就是去參觀岳王廟,在岳飛的像面前的牆寫著大大的字:「精忠報國」。岳飛年老的時候寫《滿江紅》:


「靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅,駕長車,踏破賀蘭山缺,壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕」的豪氣是我小的時候响往崇拜的,現在我懷疑岳飛同樣是被革命樣板法,《滿江紅》非常可能不是岳飛寫的,是明朝的偽作,宋朝岳飛的時候,根本沒有在背上刺字的技術,我們喜歡將人樣板化,英雄化,達到我們的目的,但大衛30歲時的詩,跟著的是七十歲時所作的詩,臨死時回顧一生:「我家在神面前並非如此。」他悔改,他曾經努力過,卻明白行出來的,卻由不得我,這第二種更上一層樓不靠自己,明白自己,投靠神的靈性。

我完全體會大衛的心情,回顧我的一生,有很多的失敗,犯罪得罪神的地方,經歷神的管教,大衛的奸、貪與賤,我都有,在神面前,我並非如此,並非是好人,當我讀到這裏的時候,我淚流滿面,大衛真心的話在我心中共鳴,真像他說的一樣。我在神面前並非是英明的主任牧師,並非如世人所想像的人,並非我自己認為的好丈夫。


我再讀下去,第五節還有下一半,「我家在神面前並非如此,神卻與我立永遠的約。這約凡是堅穏,關乎我的一切救恩和我一切所想望的,他都為我成就。」大衛從我轉向神,我並不是好人,神卻與我立永遠的約,這是神的恩典。


大衛的約記載在撒母耳記下七章11至12節,「我應許大衛你,我必為你建立家室,我必使你的後裔接續你的王,我也必堅定他的國,直到永遠。」大衛的約在舊約聖經重覆七次之多,歷代誌上17章11至14,歷代志下六章十六節,耶利米書23章5節,30章9節,以賽亞書9章7節,11章1節。

大衛的約包含三方面的應許:

1. 大衛的家室(house),指的是大衛的王朝
2. 大衛的國度(kingdom),永遠的國度
3. 大衛的子孫(seed)單數,永遠作王

這是神與大衛所立永遠的約,「我家在神面前並非如此,神卻與我立永遠的約。」這約在新約耶穌基督的身上應驗了。


馬太福音1章1節,耶穌基督的家譜:「大衛的子孫」是第一句,這是神與大衛所立永遠的約之應驗,耶穌就是大衛的子孫,建立大衛的王朝,與永遠的國度,存到永遠,耶穌的誕生仍然了神應許大衛永遠的約的應驗,神卻與我立永遠的約,我家在神面前並非如此。

這是神的恩典,神的恩典是充沛的,是慷慨主動的,是神的屬性之一,祂是施恩的神,神的恩典是有改造的能力,神的恩典並不偏待人,神的恩典並不期待對等的回報,這一切大衛知道是神的恩典。


正如保羅說,「我今日成了何等人,是因神的恩才成的。」哥林多前書15章10節,新譯本說,「靠著神的恩典,我得以有了今天。」


馬太福音1章1節,是馬太對大衛正面的肯定,應驗了神與大衛立永遠的約,但馬太卻沒有就這樣停下來,他對大衛的論點與撒母耳記的作者的論點是一樣的,大衛的約是神的恩典,一章六節,「耶西生大衛王,大衛從烏利亞的妻子生所羅門。」原文沒有「妻子」二字,直譯是。「大衛王生所羅門,從烏利亞的。」兩個男人的名字,不是同性婚姻,是作者將大衛殺死自己的勇士烏利亞,奪他的妻子的醜聞重提,對備受尊崇的大衛王,是不應該在這樣提出來的,有什麼好說,應該避諱一下,今天我做錯的事,也不會掛在嘴邊,也不想別人提起,在我的追思禮拜上,應該是歌功頌德,追思,記得好的就好了,幹嗎要舊事重提?把大衛的醜聞寫在家譜上,絕對沒有必要的,但馬太卻把烏利亞的名字刻意寫上去,為什麼?我相信馬太非常明白大衛自己的評論:「我家在神面前並非如此,神卻與我立永遠的約。」這是真正的大衛,大衛是好人也是壞人,馬太沒有把大衛革命樣板化,他不是雷鋒,也不是地主,他是蒙了恩的罪人。


馬丁路得很喜歡的一句話,原文是拉丁文的句子,simul justus et peccator,意思是,同時是被稱為義的人與罪人,大衛是個罪人,不要把他神化,但大衛卻是蒙了恩的人,他是個蒙了恩的罪人。



結論

大衛 30歲 時登基作王,立志行公義,過清潔的生活,遵行神的道,作完全人,藉著神衝入敵軍,跳過牆垣,這是大衛真心的話,他願意,也做得到。之後失敗,但是神沒有放棄他,神施行拯救,施恩憐憫,「我家在神面前並非如此,神卻與我立永遠的約。」這是大衛的蓋棺論定。

如果神能夠搞定大衛這一代梟雄,神難道不能搞定你混亂的一生嗎?這樣,你混亂的家就有希望,你混亂的婚姻就有希望,你混亂的孩子就有希望,大衛的奸、大衛的貪、大衛的賤、大衛的狠,我都有,我一生犯的罪並不比大衛少,我年輕的時候,也像大衛一樣立志,跟隨神,現在我真正的明白,大衛臨死之前的感受,我在神面前並非如此的一個好人,神卻要與我立永遠的約,神與我立的約是在基督裏的新約,基督為我死,用他的血所立的新約,每次我守主餐,吃主的餅,喝主的杯的時候,就是紀念這新約,基督為我而死,為我復活,讓我可以從罪惡過犯中被拯救出來,能與基督一同作王到永遠,我是蒙了恩的罪人,這是我的蓋棺論定。


實際的行動建議

這是大衛最後的話,臨死的時候一生的總結,他是蒙恩的罪人,大衛死了,我們呢?我們仍活著,我該如何活下去?我這蒙恩的罪人該如何活下去?我餘下的日子如何活下去?講這一段經文目的,也是如此,希望這不是一生最後的信息,意思是激勵我自己,為神活下去,我仍活著,我這蒙恩的罪人,該如何活下去?

一、大衛一生念念不忘,為耶和華建造聖殿,晚年的時候,為聖殿的工程作準備,金,銀,寶石,名貴木材,全所有奉獻,不是為了自己,大衛是沒有機會看見聖殿的人, 卻是真的明白自己是蒙恩的罪人,決定為神而活,獻上所有,今天我們若了解我是蒙恩的罪人,我一切想與望神必為我成就,我必以餘下的一生為主而活,我要更謙卑的服事,還活著的時候,服侍主,每一篇講道,都是盡上一切努力,盡心竭力,不交行貨,我要培育下一代,信仰傳承,你如何活下去?我的建議,努力事奉神,蒙了這大恩的人事奉是最應該的。

或者你說,我老了,什麼都不能做了,是嗎?我們長輩中心服侍的60多位同工,大部分都是長輩,長輩服侍長輩,服侍神,何等美好的見證。

今年8月我在德國參觀一個宣教的機構,神學院,他們有一個宣教士退休的中心,退休年老的宣教士住在這老人院中,他們卻全心全意用餘下的一生,禱告,成為代禱的勇士,24小時,每天為宣教工作禱告,各地的宣教士將他們代禱的事項,困難,需要禱告的地方,告訴他們,這些年老的宣教師專心為他們禱告,代求。


這是在這老人中心牆壁上的壁畫,他們的事奉,年紀老了,卻是影響世界,同樣教會也需要禱告的支持,你絕對是可以為主而活,作為禱告的勇士,你願恴嗎?

二、不要灰心,不要失望,不要為過去的失敗,錯誤與遺憾,感到灰心,神有足夠的恩典給大衛,神也有足夠的恩典夠你用,我們當中,我看見一些為過去的事情感到難過,絕望,痛苦的人,覺得自己在神面前並非如此,距離你的理想很遠,但這不是你的蓋棺論定,還有下一句,神卻與我立永遠的約,這約凡事堅穏,我一切的救恩和一切所想望的,他必為我成就。動詞「成就」原文是未完成時態,神愛你,他在你身上的工作,還沒有完成,他救贖你,洗淨你一切的過犯,所以抬起頭來,仰望神,好好的活下去,為神而活。

三、我們當中有些人活在過去的光環中,你很可能是很成功的人,事業有成,白手興家,你可能是家庭美滿,一生沒有犯過什麼的大罪,別人都說,你好,以你為榜樣,蓋棺論定的時候都會給你一百分,但不要單單聽別人對你的尊崇,對你的評估,你要問你在神面前如何呢?神如何看你的一生,在神的面前你是富足的嗎?還是在神的面前,窮得只剩下錢,今天你的日子還未完結,今天你可以改變,你的蓋棺論定還沒有定稿,餘生你可以為神所用,在神面前活得富足,人生短暫,安享晚年並不是神所要的日子,我們都是蒙恩的罪人,要好好為神而活,我勸你 1)努力奉獻,錢是帶不走的,2)我建議你努力培育後進,提攜新的信徒,傳承信仰,建立新的一代。3)努力傳揚基督,為主做見證,將你一生蒙恩的罪人 的見證,為基督作見証,使更多人認識神豐富的恩典,你願意嗎?這是我一生餘下日子的心願,你呢 ?








討論問題

1. 請根據撒下 21-24總結大衛一生,他是好人還是壞人?
2. 「蒙恩的罪人」是什麼意思?認識自己是蒙恩的罪人會帶來什麼態度上與生活上的改變?請舉例說明之。
3. 請分享你的一生,你的總結是什麼?若你能繼續活下去,在新的一年中,你有什麼想改變或行動計劃?







寫這篇講章的過程與一些的考量:
林永健

1.



Thursday, December 26, 2019

諸天述說神的榮耀,《讚美詩二》詩 19

諸天述說神的榮耀
詩篇十九篇
《讚美詩二》


林永健牧師
福遍中國教會
2019.03.10
粵語堂


引言

詩篇19篇是詩篇中第二首讚美詩,魯益師說,這是詩篇中最偉大的一首詩,有人認為是兩首詩的合成:1至6節是一首創造詩,七至14節一首律法詩,猶太人卻從未曾這樣的解讀,這首詩其實有一中心思想,貫通14節經文,環繞著讚美神的言語。


詩篇共分三段:

1. 11至6節,神的創造,宇宙發出的言語
2. 7至10節,神的話,神啟示人的話語
3. 11至14節,我的言語,人蒙悅納的話是讚美的話

全詩有一個進展,從遠至近,天際(第一段)至律法妥拉(第二段),再近至我與我的內心(第三段),每一段都有一個關鍵字,連接下一段,是極美的詩歌,教導我們讚美的人生。

我們很多時候並不知道如何讚美,讚美是我們被造的目的,以色列人以讚美為祭,神在我們當中以我們的讚美為寶座(詩篇22篇),讚美是我們永恆中唯一的事奉。



一、宇宙萬物的言語----讚美神威嚴的榮耀,1至6節

「諸天述說神的榮耀,穹蒼傳揚祂的手段。」(1)


1. 誰(Who)?A-A: 諸天(heavens)與穹蒼(skies)是同義詞,指神創造的宇宙(creation)。

2. 什麼(What)?B-B: 述說與傳揚,讚美的意思,讚美是頌揚、高舉、放大、稱頌、傳揚、顯明神的屬性與作為,創造是讚美的基礎,讚美是所有被造的目的。

3. C-C: 神的榮耀,他的手段,表明分量(weight)、威嚴(majesty)、榮光(shining)、 美,是透過他的手所做的作為,顯明神的榮耀。


4. 什麼時候(when)?第二節,這日到那日,每一日(everyday)的意思,這夜到那夜,每一個晚上(every night)。

5. 如何(how)?第二節,發出與傳出,這知識是認識神的知識,言語化的宇宙,會說話的宇宙。

但卻是「無言無語,也無聲音可聽」,第三節的「言語」與第二節的「言語」是同一字,似乎是矛盾的說法,其實是指無言的言語,唱出無言無聲的讚美詩。

小結

諸天穹蒼無言無語無聲音發出的言語,傳出知識,第一段用「神」(EL)的稱呼是神至高的神,創造的主宰,他創造的宇宙發出無言的讚美,如同一本攤開的書卷,星移斗轉,四季變換,日夜交替,花草樹木,雲雨冰雪,都在持續地不間斷地述說神創造之工的奇妙與偉大。

應用

浩瀚的宇宙,四千年前神領約伯去觀看他的威嚴,指出獵戶星座與昂宿星團,他們今天仍然存在,他們每天述說神的榮耀。



我們所在的銀河系有一千到四千億顆恒星,太陽系若是一個四分錢(quarter)大小,銀河系是整個美國之大,銀河系的直徑10萬至18萬光年。


1920年發現宇宙不止是一個銀河系的星系,2016年能夠觀察發現的星系共有二千億萬星系,我們看見這偉大的宇宙,驚嘆宇宙的偉大,啞口無言,浩瀚的宇宙,述說神的榮耀。


銀河系與星系傳揚神的手段,言語化宇宙,他的量帶通遍天下,他的言語傳到地極(4a),確實是到處可聞,無處不在,宇宙萬物同唱讚美詩,與我們溝通說話。


第四節下半節至第六節,從天際到太陽,接近一些的例子,萬物之中,太陽因為他的光與熱,因此舉為例,指引人,每日都可以見得到感受得到太陽,是具備代表性具體的現象。

兩幅圖畫:太陽如新郎出洞房,平胸昂首,闊步,美麗與驕傲,又如勇士歡迎奔路,如比賽的人開始比賽時候的自信與盼望。


整個天空好像是神為太陽安排的帳幕,從一邊出來要到天另一邊,這裏主要的句子是「沒有一物被隱藏不得他的熱氣」,一語三用,太陽的光與熱,神的話,光明照亮人,願我口中的言語,心中的意念都無法隱藏。

現代人享受科技發達人造的世界,很少走出去看看宇宙萬物的奇妙,只顧著家中的幾隻羊,讓我們走出去聽宇宙無言無語的聲音,讚美神奇妙作為,讚美是由創造論為基礎的第一步。




二、聖經神的話語--讚美(表明)神完全的旨意,7至10節


從宇宙無言的讚頌至律法書神的話語的讚頌。

猶太人拉比說,妥拉是宇宙述說發出的言語寫在天際的話,第二段,7至9節是六行公整每行五個字的詩體,描寫神的話語,他的功效,就好像太陽一樣,照亮全人類,是宇宙性的,猶太人知道妥拉是全人類而賜下的,猶太人有責任向全人類顯示妥拉螺的教訓。

耶和華(YHWH)是神主動與以色列人立約的名字,當年神給摩西祂的名字是耶和華,中文翻為自有永有(I AM),立約的神耶和華是神給以色列他的名字,是親切的,猶太人可以隨時向耶和華呼求,第一句,耶和華的律法全備是總綱,以下的五行是解釋神的話之完全,最後一句,全然公義是總結神的話是完全與公義的,神的話六方面的特性:

  1. 全備
  2. 確定
  3. 正直
  4. 清潔
  5. 潔淨
  6. 真實

這六方面的特性,對人的意義:

  1. 能甦醒人心
  2. 能使愚人有智慧
  3. 能快活人的心
  4. 能明亮人的眼目
  5. 存到永遠
  6. 全然公義

神的話彰顯神的榮耀,顯示神的屬性與作為,使明白神的旨意。

神的話是我們生活的標準與指引,讀神的話讀經是非常重要的,個人屬靈成長必須讀經,雖然不是所有讀經的人都會成長,但屬靈生命成長認識神讀經是必須的,當我們認識神,讀經進入心中,體驗神的旨意,明白之後就能帶動讚美的感情。

今天的讚美過份注重感情與氣氛,但讚美的內容是非常重要的,讀神的話盡心盡性(understanding)地讀經,明白神的真理,跪下敬拜神,神的話觸動心靈,帶來滿足最深層次的需要,我常常有這樣的經歷,當我明白聖經的道理,與神相遇,我情不自禁開口讚美,跪下敬拜,聖經改寫我生命的故事,聖靈透過神的話向我們說話,引導我們每天的生活,我在休息年的時候,讀加拉太書,今年閱讀詩篇,這些讀經都改變了我的生命,沒有人能夠成長是不需要讀經的,認識神與神的律法,神的話完備,完全公義,拉比形容這裏詩篇十九篇是天梯的結構,公正的六句,直接從人(11至14節)到天際(一至六節)。


太陽、金子、蜂蜜都是金色的,引進下一段,受警戒(warned),字根的意思是光照(shine),金光照出我們的不完全,從外進入內心,更靠近一步,這是進展(progression)。




三、我口中的言語--讚美神的祈求,11至14節



11至14節是祈求,注意與上文的關係,從宏觀至個人的回應,天際的言語與神的話語進入我內心,察驗我口中說出來的話,顯出我的不配與軟弱,求神饒恕,求神保守言語上,心思上所犯的罪。

自己的過失、隱然未現的過錯、任意妄為的罪,人常以為人力勝天,與天鬥與地鬥,不讚美神,說神算什麼,這是任意妄為的罪。


今天我們的言語是說什麼的話,損人的話,批評的話,罵人的話,負面的話,讚美神的人生是完備的表現,你內心的意念成為你口中的言語,一切是從裏面開始, 口中說的話多少是讚美的話?我們可以學習用詩篇來讚美默想神的話,除去批評的話,這段經文的祈求是偉大的禱告,是求的意思,如第一、二節的言語相同,我口中的言語心中的意念。

注意詩人的禱告,他求的是蒙神悅納的意念語言,內外一至知的生活,與宇宙同唱,天人合一,頌讚的生活,這生命是由神完備的話語,言行一致所孕育的。




結論

天堂裏唯一的事奉是讚美,如何能有那麼多的話可以說呢?無限的神,他的創造述說祂的偉大,完備的神美麗完全,帶來24為長老,代表全人類,日夜不斷的讚美,天堂的生活是可以今天就開始,讓我們學習敬拜的生活。

行動建議

1. 註意聆聽神創造世界的聲音,走出去,走出人為自己做的混合土世界,舉目仰望神的作為,在大自然中發現,聽見大自然發出無言的讚美,學習讚美神。

2. 內化讀經的生活,讀經與生活合一,讀經不單止是知識頭腦上的了解,更是內心體驗神話語裏面的奧秘,在生活中活出來,聖經的話與生活結合。

3. 注意你每天的意念,你眼目所看的,走進入你心中的意念的是什麼事?垃圾的進,出來的也是垃圾,注意保守你的意念純正,讓神的話充滿你每天的意念。

4. 注意你每日所說的話,口中的言語是心中的意念之表達,說的話是否讚美神的話?是否傷人的話?注意你每日所說的話。

5. 你不能靠自己的能力,你的完備是重神的生命而來,你必須從神心有新的生命,才能開始讚美的生活。

6. 最後本週的行動,你可以將詩篇19篇作為你讚美的禱告。









寫這篇講章的過程與一些的考量:
林永健



1.

Wednesday, December 25, 2019

你的家裡有什麼?王下 4:1-7

你的家裡有什麼?
列王記下四章一至七章



林永健牧師
福遍中國教會
2019.12.15
國語堂
英語堂



引言

你家裏有什麼?你看看家裏有什麽東西的時候,你覺得很窮嗎?還是不夠嗎?還是你覺得你是富足的?一無所缺?

我家裏有很多廢物,舊的衣服,不再穿的衣服,我沒有時間去整理,我家裏有什麼?我家有兩個空的房間,我的孩子已經長大了,兩個房間已經沒有人住了,我家裏有什麼?我家裡有三兩車,一輛已經開不動有半年了,仍然在車庫中,沒有用了。你家裏有什麼?這也可以是屬靈的問題,今天讓我分享聖經的一個故事,「你家裏有什麼?」


故事記載在列王記下4章1至7節,故事的情節是典型故事的情節,首先是背景、人物、描寫危機、衝突、上升行動、高潮、與結局。

故事裏的人物


第一節:婦人。

有一個先知門徒的妻子哀求以利沙,門徒是眾數,先知也是眾數,指的是一群跟隨神,聽從眾先知教訓的屬靈群體之中其中一位門徒的妻子,她哀求以利沙說:他的丈夫----你的僕人我的丈夫死了。這婦人成了寡婦,他死去的丈夫是先知認識的並且知道的,是敬畏上帝的,現在留下兩個未成年的兒子。

危機發生,現在「他」指丈夫,他的債主臨門,債主是單數,一個債主,要取兩個孩子作他的奴僕還債,現代的人一定會認為這是欺壓窮人的罪行,但這是合法的,是摩西律法吩咐的還債方法,若沒有能力還債,未成年的孩子可以作債主的僕人償還債務,目的是讓這些未成年的孩子有主人照顧,並且償還債主的損失,當年的婦女是沒有賺錢養生的能力,若丈夫沒有留下任何財產,這就是寡婦的厄運。

今天人生很多時候或許遇上困境,這並不是我們願意的,而是我們逼不得已的,我們如何去面對人生的困境?就如一位小留學生,中學剛畢業,父母經濟突然出現問題,他要走出去打工,沒法升學,我們要如何面對這些人生的困境?這些困境常是慈愛的天父讓我們親身經歷神的機會。

我們作父母的,孩子出了問題,不肯上學,將自己關在房間內,令人擔憂,你會如何處理危機?你是否看見這危機可以讓你更多的倚靠神,改變你的價值觀,改變你的屬靈生命,讓你認識神,危機本身沒有什麼令人羨慕的,他們甚至是痛苦的,但他們也可以改變你一生的機會,當我的女兒跟他交往了四面的男朋友分手的時候,我的心痛得不得了,四年美好年青的日子沒有了,但這也是人生學習依靠神認識神美好的機會。

這婦人來見先知以利沙,哀求以利沙,「哀求」(cried out)是一個很強的字,請求幫助,經常用這字來說向神呼求,詩篇88篇1節,77篇1節,我在深淵衝向神呼求,求伸出手,求神幫助,危機常常是我們來到神的面前的時候,先知以利沙是故事中唯一一個人物是有名有姓的,但他不是故事的重點。


衝突

先知問寡婦兩個問題:

一、「我可以為你做什麼?」這是什麼樣的問題!當然寡婦要的是幫忙解決經濟上的困境,這是修辭的問題,沒有期待答案。

二、第二個問題:「你家裏有什麼?」先知不是想要知道寡婦家裏還有什麼值錢的東西可以去變賣還債,也不是要寡婦承認他一無所有,神才能幫助他,先知是要用問題的方法引導他去思想,轉向,看見神可以工作的可能性,我可以想像先知的語氣是溫柔的,是鼓勵性的,是引導性的,「你家裏有什麼?」在困境危難之中,你是否看見神為你預備了救法,我們屬神的人是否知道你有神的幫助,讓我們經歷神的真實呢?


婦人說:「婢女家中除了一瓶油之外沒有什麼!」婦人說話有尊卑之分,自稱為婢女,語氣卻是焦急,甚至有怨恨,有苦毒,與先知衝突起來,婦人說什麼也沒有婢女家中,說完之後,再想一想,不對,不是什麼都沒有,還有一瓶油,婦人衝口而出,想也沒有想的反應:什麼都沒有!若有我也不用哀求你了,我什麼也沒有,絕望的,越想越感到自己可憐,我的丈夫已經死了,我走投無路,越想越感到憤怒,我丈夫一生敬虔,跟隨先知的教訓,死後卻一無所有,只留給我一生的債務,越想越覺得不公平,越想越難過,我的丈夫沒有了,現在我的兩個兒子也沒有了,什麼也沒有,是焦急憤怒,投訴。

今天我們在困境中,感到絕望,什麼也沒有,沒有希望,申請大學,學校不收我,絕望,甚麼也沒有,其實可能是其中一家大學不收,這可能是你最想要去的大學,但當學校拒絕你的時候,你感到絕望,生氣,沒有可能,沒有希望。

失去一個很好的工作機會,你會感到什麼也沒有,沒有可能,沒有希望。

一個投資失敗,你感到什麼也沒有,沒希望。

或者一個破損的關係,什麼也沒有,沒有可能性,沒有盼望,這些困境或失敗,使我們絕望傷心,什麼也沒有,看不到這是經歷神的大能的機會。

婦人生氣,語氣與先知衝突起來,我記得有一次一位姊妹,被他喜歡的一位弟兄拒絕,他感到失望難過,向神生氣,為什麼神讓這男孩子出現在眼前?沒有讓我們可以相愛!又或者結婚多年,沒有孩子,感到對神生氣絕望,什麼也沒有。又或者孩子出問題,一切都是丈夫的錯,生氣起來,感到絕望,什麼也沒有,你是不是這樣呢?


上升行動

先知的吩咐與指引,先知對寡婦說兩個命令:

一、你去
二、借器皿

加上七個指示,包括四個動作:

一、向所有鄰舍借
二、借空的器皿,有東西的瓶子不要
三、不要小借

四個行動:
一、回到家中
二、大門關上,只有你和你兒子在裏面
三、到出,到進所有的器皿
四、滿了的器皿放在一邊

先知以利沙並不是最重要的人物,在這故事中,他說了兩個命令七個指示,就完了他的工作,結束了,該說的都說過,聽不聽在乎這婦人,聽與謀事在乎婦人,先知沒法保證,神蹟的發生最重要的是聽見的人是否去進行,我們作傳道牧師的,常有這無奈感,神的話該說的都說了,聽從不聽從我是無能為力,神的話明明說了,聽者若是說不,結果是沒有用的,這是先知的角色,講說的說了,現在是這婦人是否清楚先知兩個命令七個指引,婦人可以不以為然,先知你在說什麼?我不了解,不願意去跟隨。


但是婦人沒有任何疑問,聽到先知的話,就聽從,以利沙兩個命令七個指引都跟著去做了,第五節,於是婦人離開以利沙去了,經文跳了幾個動作,向鄰舍借空器皿,回到家裏都不用說了,直接說他關上了門,就到油,滿了的器皿放在一邊,先知的話他一字不漏都一一去做了,婦人的順服是故事的重點,是信心的表現,他不明白,也不知道這樣去做有何作用,先知沒有告訴他有神蹟出現,但他聽見先知說的話,就相信,而且跟著去進行了,今天我們遇上困難,喜歡到處找解決問題的方法,包括聖經上的方法,然後自己決定,選自己合意的就去聽從,我不喜歡,就不聽從或者只聽從一半,像醫生給的藥,只吃一半的,或只做一半,相信只相信一半,你是否是這樣?

若婦人只進行90%,只借了幾個器沒有多借,或者到了一半,就停下,你認為會有神蹟出現嗎?你認為他的問題會得到解決嗎?信心是要行動進行,去顯明的,新約如此,舊約也是如此。

神蹟高潮


第六節,倒油的器皿都滿了,婦人對兒子說,再給我拿器皿來,兒子說,再沒有器皿了。這是一等一的神蹟,一瓶油倒滿了所有的器皿。

這些油很可能是橄欖油,猶太人將橄欖壓出油,第一輪壓出來的油是特級初榨橄欖油,非常名貴,第二次壓出來的油,是初榨橄欖油,可以作為食用,最後剩下來的是橄欖渣油,只可以作點燈用,一棵橄欖樹,一年可以產生5000粒橄欖,壓出三至四公升的橄欖油,我們不知道這是什麼的橄欖油,但經文卻清楚說,裝滿了油的器皿,將油變賣,可以還清債務,並且可以養生,這是大結局,婦人回去告訴先知,這是一等一級的神蹟。


結論

讓我們在思先知的問題:你家裏有什麼?


第一個轉機,第一節,故事開始的時候,在絕望中,感覺一無所有(nothing),故事結束的時候,一切都滿了之後,無處可用的「沒有」(nothing),同一個希伯來字,什麼都沒有,最後是滿了之後什麼也沒有,再沒有不滿的器皿,是180度的轉變,當你經歷神的大能,你的生命就會改變。

第二個轉機,故事開始的時候說,你的僕人我的丈夫死了,結束的時候,婦人經歷神的大能,先知說,你和你兒子可以活了,危機可以成為轉機,困境是我們改變生命的機會。


試看婦人的改變,你家裏有什麼,什麼也沒有,只剩下一瓶由,這是婦人的答案,其實她還有很多寶貴的東西,是他怨恨生氣的時候看不見的,除了一瓶油之外,他家裏還有什麼呢?

一、他有兩個可以幫忙的兒子,一個去拿空的器皿過來,一個把滿了的器皿放在一邊,他有兩個可愛的兒子,他們是耶和華的產業,是信仰傳承的下一代,還有什麼呢?

二、他有他丈夫屬靈的傳承,丈夫雖然死了,卻仍舊說話,他是先知的跟隨者,死後妻子有困難找誰呢?他找先知,先知的話婦人沒有懷疑,100%相信先知的吩咐,雖然不明白,仍然一樣的遵守,我相信,這是丈夫屬靈的傳承,是這個家從神來的福份,是不可以忽略的,我也相信兩個兒子,也得了父親的傳承,現在更親身經歷了神奇妙的供應,你家裏有什麼?我是第三代的基督徒,有神的祝福屬靈的傳承,感謝神。

三、鄰居,第一節,經文描寫這婦人,他是眾先知門徒的妻子中的一位,先知要婦人向鄰居借空的器皿,不要小借,婦人並不孤單,鄰居都願意幫忙,他有屬靈的群體在身邊,這是神改變我們的一個方法。

四、他有先知以利沙,引導他生命改變,還有什麼?

五、當然還有神,神從來沒有離棄過婦人與他的一家,在困境中神看顧他,困難是神改變他生命的機會,神在困苦中常與我們同在,垂聽我們的呼求。


最後故事中真正的神蹟是什麼?

是到不完的油?第五節,婦人把門關上,就到油,原文沒有提到由這個字,就「到在器皿中」,重點是到的動作,這也是先知的重點,「到在器皿中」,不是油是重點,也不是神油,重要的是順服聽從的動作,信心的表現是順服的行為,作者要我們看到,文本展示給我們的世界,自信心順服帶來的生命改變,婦人的生命改變,兩個兒子的生命改變,現在可以活了,經歷了神奇妙的作為,父母的信心,我要經歷,信二代需要生命的經歷,故事裏這一家人雖然一無所有,窮得欠債,沒錢生活,窮得要命,其實他們說富足的,一無所缺,在神裏的富足,神關心的是我們屬靈生活的成長,這是我們的財富,今天我們家道豐富的人,很不容易經歷神,我家裏有什麼呢?我家裏有一個妻子、2隻狗、三隻貓、四兩汽車、五個睡房、六個洗手間、七位數字的銀行儲蓄,很多時候,我們是窮得只剩下錢,生活安定,一無所缺,但是在神面前卻是貧窮的,沒有經歷神的大能,沒有經歷與神同在的奇妙,你覺得可惜嗎?你甘心嗎?



結論

你家裏有什麼?重點不是先知,神蹟,是生命的改變,看見神的手在你生命指引你,神不斷
改變你引導你,讓你經歷神,這婦人生命是豐富的,他的生命改變他用行動表明,有孩子、有鄰居、有先知、有丈夫的傳承、這一切都萬事互相效力,帶來生命的改變,經歷更新,你家裏有什麼?相信,讓你看見神祝福你,要引導你,相信他,信服他,跟隨他,這是婦人的故事。







討論問題

1. 你家裡有什麼是神賜給你的工具?
2. 困境常是神賜福的工具,將你帶到神的面前,請分享你的經歷。
3. 如何在家道豐富之中學習倚靠神?如何逃避《窮得只剩下錢》的困局?
4. 請你再思考並回答「你家裡有什麼?」真正的神蹟是生命的改變,當你回答你家裡有什麼的時候,你對人生的看法有什麼改變?







寫這篇講章的過程與一些的考量:
林永健



1. 講章大綱

引言

你家裡有什麼?

人物

1. 婦人
a. 婦人的丈夫死了
b. 過世的丈夫是先知的門徒之一,他敬畏耶和華是先知知道的
c. 有兩個未成年的兒子
2. 先知以利沙
a. 是故事中唯一有名字的人,但他不是主要的重點
b. 先知是想幫忙

危機

債主臨門,要來取兩個兒子去作奴隸,這是摩西律法所容許的,寡婦來到先知面前哀求幫助

衝突

1. 先知問寡婦兩個問題
a. 我可以為你做什麼呢?
b. 你告訴我,你家裡有什麼?
2. 寡婦的反應
a. 家裡「什麼也沒有!」(NOTHING in the house)
b. 說話在尊卑之分,語氣卻是焦急、有怨氣

上升的行動

1. 寡婦再想一想,說:「除了一瓶油之外。」家中唯一稍為值錢的東西
2. 先知的吩咐與建議
a. 兩個命令:去與借
b. 四個後繼行動:回到家裡;關上門;倒油;放在一邊

高潮

1. 寡婦去了,(向鄰舍借空器皿),(回到家裡),關上門,倒油,(滿了的放在一邊)
2. 「再沒有器皿了!(There is NO MORE vessel.)
3. 神蹟:原文沒有提到倒不完的「油」之神奇,重點在寡婦一連串信心順服的行動

平復的行動

1. 寡婦回去告訴先知
2. 先知說:賣油還債,所剩的一家可以靠著渡日

結局

可以活下去(Live)

結論

再思「你家裡有什麼?」

1. 轉機(The Turnaround)

a. 絕望中的「一無所有」的沒有(2 節)變為一切都滿了之後的「無處可容」的沒有(6 節)
b. 從開始丈夫「死了」(1 節)變為結束時全家可以「活」(7 節)

2. 家裡其實不是「只有一瓶油」,什麼也沒有(NOTHING),寡婦還有很多:

a. 兩個可以幫手的兒子,一個去拿空的器皿,一個把滿了的放在一邊
b. 丈夫屬靈的傳承,他雖死了,仍舊說話,相信先知的吩咐與建議,沒有懷疑,他是先知的「跟隨者」
c. 鄰居:寡婦是「眾先知門徒的妻子中的一個」(1 節),並不孤單,鄰居都願意幫忙,借來許多的空器皿
d. 先知以利沙,他的角色是引導她經歷神,他說完就完了,是否經歷神在乎寡婦的決定與行動
e. 耶和華神從來沒有離棄過她的一家,在困境中神仍然與她的家同在

3. 真正的神蹟—屬靈生命的成長

a. 敬虔的父母之選擇,讓孩子成長,第一手經歷神
b. 困境將這個家完完全全地帶到神的面前,經歷神的大能,家道豐富的人很不容易倚靠神,成為《窮得只剩下錢》,不容易經歷神
c. 寡婦的成長:看見「不是只剩下一瓶油」,她的家裡有很多,讓她經歷了神

今天你靠什麼活下去?